第4章

班主任吃了一惊：“保送？你想冲哪儿的保送？”“央美。或者清华美院。”我说，“我发现靠联考和高考，不确定性太大。如果有全国性专业大赛的一等奖，或者能拿到顶尖美院的‘专业免试’资格，更稳妥。”这当然是我的借口。真正原因是，我知道接下来一年，周晨会像幽灵一样盯着我。走常规高考路，太容易被干扰。而专业保送这条路，更看重专业作品集和比赛成绩，相对独立，也更适合我发挥重生者的经验优势。班主任眉头紧锁：“沈薇，你的文化课成绩是优势，专业也很拔尖，走联考+高考，冲击央美希望很大。保送风险更高，竞争更激烈。”“老师，我觉得我能行。”我目光毫不躲闪，“我最近在准备几个重量级的青少年美术大赛，也联系了之前集训认识的央美学长，在打磨作品集。”可能是我眼里的笃定说服了她，也可能是她想到我最近的“不安分”，觉得让我专心走专业路也好。“这件事，我得跟年级组和美术教研组商量。”她看向陆野，“记住你的承诺。”陆野用力点头。离开办公室，陆野还晕乎乎的：“我以前想进你们班，我爸找关系都没成现在居然”“是因为你自己的承诺，”我提醒他，“还有，别忘了你的目标。”“不会忘！”陆野眼睛亮得灼人，“我要考去北京！当你男朋友！”他跑回原班级搬东西，脚步轻快得像是要飞起来。我把陆野带回班，坐在了周晨空出的位置上。班里瞬间炸锅。“我去，真的假的？沈薇把陆野弄进我们班了？”“还成了同桌？老班这都能同意？”“沈薇不会被下降头了吧？跟这种人混一起？”议论纷纷中，只有周程坐在后排，发出一声清晰的嗤笑：“有些人，仗着成绩好就为所欲为。咱们班谁不是凭本事考进来的？现在倒好，什么阿猫阿狗都能塞进来。”这话立刻点燃了部分同学的不平。但碍于陆野的“威名”，没人敢大声附和，只是看我的眼神多了不满和疏离。我无所谓，整理好书，对陆野说：“认真听。”陆野说要学习，是认真的。接下来几节课，他腰板挺得笔直，笔记记得飞快，尽管很多地方听得一脸懵，但态度无可挑剔。连任课老师都从最初的惊讶，变成了诧异。陆野其实很聪明，只是荒废太久。一旦他真想学，入门并不难。至于我自己，申请走专业保送的事情，在班主任的推动下，很快得到了批准。但需要我先通过美术组老师的内部评审，提交近期作品和保送规划。凭借远超高中生的成熟画技和清晰的计划，我顺利通过了评审。班主任同意我将更多精力投入专业准备。“老师，我走保送的事，能不能先保密？”我请求。“为什么？”“怕引起不必要的议论和模仿。毕竟不是每个人都适合这条路。”班主任想了想，同意了。于是，在同学们眼里，我变成了“堕落”的典型：晚自习经常不见人影，白天也时不时请假。而陆野，在跟班主任沟通后，也开始了家教模式，晚自习常回家上课。两人一起“逃课”的传言，甚嚣尘上。

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